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Mostrando entradas de octubre, 2017

Año 2030

En esta actividad de clausura tenemos que teletransportarnos al año 2030 y echar un vistazo a la educación que tenemos hoy en día y ver que costumbres han cambiado. Sinceramente creo que de aquí a 13 años pocas costumbres han podido cambiar. Me llevo 13 años con mi hermano pequeño, el ahora esta en segundo de la ESO, y la verdad que cuando lo veo estudiando, haciendo deberes y tareas, me recuerda mucho a mi. Nada a cambiado en estos 13 años. ¿Por qué va a tener que cambiar en los próximos trece? Es cierto que la tecnología avanza a marchas forzadas y cada vez las aulas se digitalizan más pero también es una realidad que sigue habiendo profesores que utilizan métodos arcaicos porque no se han modernizado desde que comenzaron a ejercer la profesión. Me imagino que algunas diferencias habrá, todas relacionadas con la tecnología, pero claro eso supone una inversión monetaria muy grande por parte del gobierno que aunque sean unas mejoras muy buenas tanto para alumnos como para ...

Convivencia dentro del aula

A lo largo de la vida, todos los seres humanos convivimos con las personas y las cosas de nuestro entorno. Convivir es vivir. La primera experiencia de nuestras vidas en cuanto a convivencia ocurre en el colegio cuando tenemos tan solo tres años. Desde ese momento pasamos la infancia, la niñez, la juventud y parte de la edad adulta en un aula conviviendo con el resto de compañeros y compartiendo una misma experiencia educativa. El primer paso para una buena convivencia en el aula es haber generado previamente un buen clima basado en la tolerancia y el respeto además de pactar consensuadamente entre los alumnos y los profesores las normas que van a regir el aula. Aunque el conflicto es parte inevitable del proceso de crecimiento y desarrollo de cualquier grupo social y del ser humano. Lo importante es ser capaz de "tratar los conflictos" de forma educativa (para que los alumnos/as aprendan cómo se resuelven de forma constructiva). Pretender que un centro o una clase se...

Plan de prevención del bullying

El bullying, conocido por todos hoy en día consiste en el maltrato, aislamiento y castigo hacia un compañero de clase por parte del resto con el objetivo de asustarlo y someterlo. Hay varios tipos de acoso escolar: el físico, el verbal el psicológico o el social. Desgraciadamente se han dado muchos casos de este fenómeno en nuestro país en los últimos años. El principal objetivo de este plan es prevenir el bullying escolar infundiendo a los alumnos actitudes y normas de convivencia positivas y sensibilizando tanto a estos como a padres y profesores sobre la importancia de repudiar el acoso escolar. Medidas con respecto al profesorado: Estar alerta para poder identificar los posibles casos de acoso escolar Informar a los profesores sobre los procedimientos y estrategias en caso de detectar un caso de acoso en el centro escolar Mediar entre los involucrados de manera correcta y acertada Estar muy bien informados sobre que es el bullying en que consiste y como prevenirlo Impart...

Tutor ideal

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El otro día estuvimos debatiendo en grupo en la clase sobre cuales eran las cualidades que debía tener un buen tutor. Después de quince minutos debatiendo y exponiendo ideas sobre ese tema, llegamos a las siguientes conclusiones por consenso. Y creemos que Carmen, nuestra "tutora ideal", debe ser: Líder Tolerante Creativa Motivadora Comunicadora Influencer Apasionada Empática Paciente Observadora Cercana Sefura Debe saber escuchar Organizada Flexible Responsable Mediadora Entusiasta

Una clase dividida

Tras ver en clase el vídeo  "Una clase dividida"  donde se refleja el poder de influencia que tiene una profesora en sus alumnos de una manera un poco drástica pero real para mi gusto. He llegado a las siguientes conclusiones. Ya que los docentes tenemos una gran capacidad para influenciar en los pensamientos, sentimientos y emociones, sobre todo en edades más tempranas donde estos son mas vulnerables, pienso que no deberíamos utilizar esta arma de doble filo para inculcarles pensamientos radicales propios nuestros. Es normal que les influenciemos "sin querer" en algunos aspectos como en el caso de buenos profesores o profesores a los que les tienen cariño y les hagan amar su asignatura y posiblemente influenciarles de alguna manera a la hora de decidir porque rama tirar al iniciar estudios superiores. Los docentes no deben opinar de manera radical sobre temas en la clase y mucho menos intentar convencer a los alumnos para que piensen como ellos mismos piensan....

Estilo docente

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He tenido que realizar un cuestionario para ver cual será mi futuro estilo docente, no ha sido nada fácil rellenarlo porque en varias de las cuestiones he tenido que ponerme en la piel de un docente para decidir sobre algunas cuestiones y me ha resultado complicado puesto que no he vivido esas situaciones para saber que preferiría. Después de hacerlo pensando como actuaria y con que estaba más o menos de acuerdo este ha sido el gráfico que he obtenido. Según este gráfico mi estilo docente se destaca por ser autócrata-benevolente y burócrata en igual medida esto significaría que mi nivel de eficiencia es bajo, dado que tengo baja tendencia a las tareas y relaciones, no estoy nada de acuerdo con este estilo docente porque me considero una persona que se involucra y se implica en el trabajo. Y por otro lado si se me considera con alta tendencia a las tareas pero baja a las relaciones y eficiencia alta, con esto estoy un poco mas de acuerdo aunque sigo pensando que tengo una te...

Las normas de mi clase

Voy a enumerar una serie de normas que me gustaría que se respetaran en mi clase principalmente, aunque habría infinitas normas que a todos los docentes le gustaría que se respetasen es su clase. Pero voy nombrar a mi parecer las mas importantes. Respeto, sin duda la mas importante Puntualidad Tolerancia Solidaridad Cooperación Esfuerzo Participación Empatía Ayuda a los demás compañeros

O PELOURO

Hace varios días en clase, nuestro profesor Xoán, nos puso un  VÍDEO  sobre un centro educativo situado en Pontevedra. Es una escuela diferente que se centra en el niño y en sus necesidades. En el vídeo puedes ver a los docentes padres y alumnos que "pertenecen" a ese centro dando sus opiniones y su experiencia personal y profesional en el centro. El director del centro nos cuenta porque surge ese centro educativo diferente a los demás. Dice que responde a la necesidad de ser uno, uno con uno mismo y uno mismo con los demás. Los niños lo definen como una zona libre donde puedes crear y soñar y donde puedes relacionarte con total normalidad con niños que tienen síndromes. Esta escuela es un claro ejemplo de atención a la diversidad donde conviven niños con todo tipo de trastornos desde superdotados hasta niños con autismo, síndrome de Down y todo tipo de trastornos. En el centro se relacionan y se enseñan los unos a los otros y aprenden a convivir sin necesidad de hacer...

Profesiones

Coach educativo, tutor, orientador, asesor e influencer estas son las profesiones que voy a definir en esta entrada, algunas de bastante actualidad COAH EDUCATIVO: A lo largo de los últimos años han surgido una serie de estrategias, técnicas y herramientas que tienen como finalidad que las personas aprovechen al máximo su potencial y logren sus objetivos impulsando sus capacidades y habilidades. Una de estas herramientas es el coaching. En el sector educativo, el coaching consiste en establecer unas metas y desarrollar todos los recursos necesarios para que éstas se hagan realidad, favoreciendo la toma de decisiones, la motivación y el autoconocimiento. Cinco principios del coaching educativo: Potencial: el coaching educativo se centra en el potencial de cada uno de tus alumnos. Se trata de aflorar ese potencial y hacer que sea sostenible en el tiempo. Conciencia: lo que hace este coach en lugar de dar órdenes es transformar la obligación por implicación, por responsabilidad ...

ORIENTARED

Después de visitar la página  ORIENTARED  , como nos ha mandado nuestro profesor he decidido hablar dentro de la sección de tutoria sobre las técnicas de trabajo intelectual, es decir, sobre las técnicas de estudio ya que me parecen muy importantes a lo largo de la vida del estudiante. En la página, aparecen varios textos sobre las diferentes técnicas de estudio (subrayado, esquemas, resumen, comprensión lectora, memoria) en los cuales se explica en que consiste la técnica como ponerla en práctica y que ventajas tiene para el estudiante. Me parece interesante, más que hablar sobre las diferentes técnicas que existen, abordar el tema de cómo afrontar una sesión de estudio ya que muchas vece el desconocimiento de esto supone un gran problema para el alumno. El profesorado no debe "dejar solo" al alumnado en sus sesiones de estudio. Inculcar unos buenos hábitos de estudio desde las aulas provocará que los alumnos se esfuercen y se sientan motivados a la hora de estudiar. ...

Participación escolar

La participación escolar y la implicación por parte de padres profesores y alumnos es básica ya que a través de ella compartimos con los otros miembros del grupo decisiones que nos afectan a todos. El grado de participación de los padres en la formación académica de sus hijos esta intrínsecamente unido a los resultados académicos de estos. La educación solo puede realizarse plenamente cuando la familia y la escuela trabajan juntas. Por ello voy a proponer una serie de medidas para fomentar la participación de las familias en las escuelas: Crear foros de debate y opinión para que tanto profesores como padres y alumnos estén en contacto desde cualquier parte y en cualquier momento para debatir sobre temas de interés y poder mostrar todos sus ideas. Crear actividades o excursiones educativas donde los padres tengan la posibilidad de participar y acercarse así mas al entorno escolar de su hijo. Realizar charlas en el propio centro donde conciencien a los padres de la gran importanc...

Universidad Laboral

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He elegido el instituto "Universidad Laboral" de Málaga ya que pase allí los seis años de educación secundaria ( cuatro de ESO y dos de bachillerato). Las Universidad Laboral fue una institución educativa española orientada a hijos de trabajadores que estuvo en funcionamiento desde 1955 hasta 1989. Estas universidades constituyeron desde su inicio un sistema de cobertura educativa para las capas sociales menos favorecidas, con el objetivo de facilitar el derecho a la educación a la población trabajadora. Han dejado una huella arquitectónica en España que aun se sigue utilizando como institutos públicos. Lo que mas me ha llamado la atención al visitar su página es un proyecto que tienen de investigación educativa: Influencia del empleo de una metodología didáctica basada en el uso de las Tics en el tratamiento efectivo de la diversidad ordinaria ne el aula de matemáticas. Este proyecto de investigación pretende explorar y evaluar la eficacia de medidas específicas de a...

Educación y valores

Mi definición de educación: educar es formar a personas de manera tanto profesional como social para que tengan mejores expectativas de futuro y sepan afrontar los problemas y desenvolverse en la vida en todos los aspectos. Mis 10 valores a partir de los cuales educar serian los siguientes: Responsabilidad Esfuerzo Amor Empatía Honestidad Compañerismo Cooperación Entusiasmo Respeto Creatividad

Educar en casa

Educar en casa se está convirtiendo en una práctica cada vez más habitual debido a diferentes motivos como puede ser la movilidad geográfica de los padres, la economía familiar o casos donde los hijos tienen alguna enfermedad que le impida ir a la escuela entre otras. También hay padres que no están de acuerdo con la forma que tienen de educar los profesores en las escuelas. En España esta forma de educar no es ilegal pero tampoco esta reconocida como en Estados Unidos en dónde hay más de un millón de niños que ya realizan esta práctica. Hay muchas personas que se asombran cuando escuchan que hay niños que son educados en casa y no en la escuela yo lo respeto como forma de educar siempre que adquieran unos buenos conocimientos y sean similares a los de los niños que acuden al centro. Pero pienso que los niños deberían ir al colegio para relacionarse mejor con otros niños y aprender a vivir en sociedad y cooperando con su grupo ya que después posiblemente en su futuro trabajo tenga...

El libro blanco de la profesión docente

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Este libro fue publicado en 2015 por encargo del Ministerio de Educación con el fin de servir de debate y ayudar a quienes deben tomar decisiones sobre un tema. Se elaboró también para que la sociedad conozca mejor el mundo educ Desde mi punto de vista, es totalmente necesario elaborar este tipo de textos con el fin de mejorar nuestro sistema escolar para llegar a un sistema educativo más completo y competente. Después de leerlo voy a destacar los contenidos con los que estoy de acuerdo: Incluir las TICS en el aula ya que cada vez son más necesarias e importantes en la sociedad y mejorar la enseñanza de idiomas con la implantación de mas colegios bilingües. La relevancia de la relación entre escuela y familia ya que esto facilitará al niño su aprendizaje. Gracias a ella, se genera en los niños sentimientos de seguridad y motivación hacia el aprendizaje ya que ellos son conscientes de la preocupación y la labor educativa que realizan sus padres y maestros. Un pacto por la ...

Un pulso al fracaso

Acabo de ver el documental "Un pulso al fracaso", que habla sobre la fundación tomillo, un centro escolar de integración social que forma a jóvenes que han sufrido fracaso escolar en su instituto y los acoge para darle una segunda oportunidad dándoles un trato más cercano y centrándose en los problemas que tienen estos jóvenes haciéndoles un seguimiento. España sigue siendo un país líder en fracaso escolar, el 20% de los jóvenes entre 18 y 24 años ha abandonado prematuramente el sistema educativo sin haber terminado sus estudios de secundaria. Esto quiere decir que algo estamos haciendo mal que no estamos educando de manera correcta. Como conclusión y opinión personal sobre este centro, he decir que hace una labor digna de admiración ya que se preocupa y hace todo lo posible por darle una segunda oportunidad a jóvenes que han abandonado sus estudios y por los que otras instituciones no se preocupan. Por otro lado la actitud y el gran trabajo que hacen los profesores ...

Aspectos fuertes y débiles de la educación en Castilla y León

Esta actividad consiste en leerse un artículo del periódico el Norte de Castilla y a partir de ahí concretar cuales son los puntos fuertes y los débiles dela educación en nuestra comunidad autónoma. Pues bien analizando un poco los dos artículos que vienen, mirando la tesis doctoral e investigando un poco más por mi cuenta en internet, he llegado a la conclusión de que nuestras virtudes son: Se ha elaborado un plan global de mejora de resultados a niveles autonómicos, que se va a trasladar en planes individualizados para cada uno de los colegios e institutos que presentan puntuación por debajo de la media. Hay ya 521 centro bilingües, siendo las segunda comunidad autónoma con mayor porcentaje de alumnos en programas de bilingüismo. El informe pisa sitúa al modelo educativo de Castilla y León en la cabeza de España y en séptimo lugar en el mundo Aplicación de recursos para distribuir a los escolares en riesgo de exclusión social y vulnerables en grupos de alumnos que no corran est...

Valoración de medidas propuestas para la mejora de la educación

Como no he estado en clase puesto que ni si quiera estaba en Valladolid, voy a hacer una valoración sobre las siete medidas propuestas por el profesor para la mejora educativa ya que no puedo incorporar las cuestiones realizadas en el grupo de trabajo de clase porque como ya he dicho antes no me encontraba aquí. Respecto a la primera medida (conseguir un gran pacto educativo), estoy totalmente de acuerdo. Los políticos, deberían ponerse de acuerdo y establecer un sistema educativo que beneficie a la sociedad en general y no estar constantemente cambiando y desestabilizando a todo el alumnado cada vez que un partido  está en el poder. El alumnado presenta mucha aversión a un futuro incierto en lo que se refiere a temas académicos, les preocupa mucho el no saber como los van a evaluar ni que asignaturas nuevas van a tener y los alumnos de segundo de bachillerato se preocupan mucho porque a veces a poco tiempo de hacer una prueba de acceso a la universidad aun no saben que es lo qu...